|
เจ้าของผลงาน
|
| ชื่ออาจารย์ : |
ว่าที่ร้อยตรีธนัท เล็กเภา |
| ตำแหน่ง : |
รองผู้อำนวยการสถานศึกษา |
| เบอร์โทรศัพท์ : |
0860327841 |
| อีเมล : |
[email protected] |
| โพสเมื่อ : |
18 ก.ย. 2569,08:01 อ่าน 10 ครั้ง |
|
|
|
|
ชื่อผลงาน : การพัฒนารูปแบบการนิเทศภายในสถานศึกษาแบบร่วมมืออย่างเป็นระบบด้วย SUPPORT Model เพื่อยกระดับคุณภาพการจัดการเรียนรู้ โรงเรียนไทยรัฐวิทยา ๖๙ (คลองหลวง)
รายละเอียดผลงาน
|
การนิเทศการศึกษามีความสำคัญและจำเป็นอย่างยิ่งต่อการจัดการเรียนรู้และการพัฒนาคุณภาพ การศึกษาให้บรรลุตามเป้าหมาย ซึ่งเป็นหน้าที่ของผู้บริหารสถานศึกษาและบุคลากรทุกฝ่าย ในถานศึกษา จะต้องร่วมมือร่วมใจกันดำเนินการพัฒนางานทุกด้านในสถานศึกษาในฐานะหน่วยงานหลักของการจัด การศึกษา ที่ต้องให้ความสำคัญกับการนิเทศภายในสถานศึกษา เพราะการนิเทศภายในสถานศึกษาเป็น กระบวนการที่ต้องเกิดขึ้นในทุกสถานศึกษา ต้องดำเนินการอย่างต่อเนื่องและมีการวางแผนการนิเทศเป็น กระบวนการสร้างความสามัคคี เกิดชุมชนแห่งการเรียนรู้ ส่งผลต่อคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษา เป็นสำคัญ ทำให้การแก้ปัญหาการจัดการเรียนรู้ได้ตรงตามความต้องการ ทันต่อสถานการณ์ เหมาะสม ส่งผล ให้คุณภาพเกิดขึ้นกับผู้เรียนในทุกระดับ โรงเรียนไทยรัฐวิทยา ๖๙ (คลองลหวง) จึงได้พัฒนารูปแบบการนิเทศ ภายในของสถานศึกษาด้วย "การพัฒนารูปแบบการนิเทศภายในสถานศึกษาอย่างเป็นระบบด้วย SUPPORT Model เพื่อยกระดับคุณภาพการจัดการเรียนรู้โรงเรียนไทยรัฐวิทยา ๖๙ (คลองหลวง)" ให้เหมาะสมสอดคล้อง กับความต้องการของครูผู้สอน ผู้เรียน ผู้ปกครอง ชุมชน และสภาพปัญหาอันจะนำไปสู่การยกระดับคุณภาพ การจัดการศึกษา เพื่อพัฒนากระบวนการจัดการเรียนการสอนของครูให้มีคุณภาพ ตามมาตรฐานคุณภาพด้าน ผู้เรียนอันจะทำให้เกิดผลสัมฤทธิ์ด้านการพัฒนาคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษาอย่างแท้จริง และเป็นการ ส่งเสริมให้ครูผู้สอนได้พัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนการสอนให้เป็นไปตามจุดมุ่งหมายของหลังสูตรที่กำหนด |
ดาวน์โหลดไฟล์
|
โพสเมื่อ :
18 ก.ย. 2569,08:01
อ่าน 10 ครั้ง
|